Mokytojos teigimu, žymiai sunkiau yra dirbti su mokinių tėvais, nei su mokiniais. Tėvai mokytojai dažnai išsako savo asmeninius poreikius, nori, kad su jų vaiku būtų elgiamasi būtent taip, kaip sako jie.

„Aš išklausau patarimus, visada išklausau, o paskui jau darau taip, kaip aš noriu. Svarbiausia yra išklausyti, o paskui aš pritaikysiu, ar ne, čia jau yra mano reikalas“, – teigia pradinių klasių mokytoja.

Ji prisimena ir mokinių tėvus, kuriems ji nepatiko: „Sakau durys yra ten. Nepatinku – galite išeiti“.