В оккупацию Латвии верит 5% учеников русских школ

Учащиеся русских школ Латвии, в основном, относятся у учебникам по истории с большим недоверием и формируют свое представление о прошлом при помощи учителей. Об этом свидетельствуют результаты исследования, проведенного при поддержке "Фонда Сороса — Латвия", пишет rus.delfi.lv со ссылкой на Leta.

В ходе исследования были опрошены 400 учеников 12-х классов русских и латышских школ. Выяснилось, что 92% русских школьников на уроках истории пояснения учителя интересуют гораздо больше, чем содержание учебников. 33% респондентов признали, что их интересует то, что написано в книгах. При этом, лишь 26% считают эти учебники объективными.

Правда, и латышских детей больше интересуют именно комментарии учителей. 65% опрошенных считают учебники объективными, однако только 42% интересует их содержание.

Исследование показывает, что ученики всех школ достаточно плохо ориентируются в исторических фактах. Правда, 80% латышей и 71% русских признают, что историю можно интерпретировать по-разному.

Наибольшие противоречия традиционно вызывают такие вопросы, как события 1944 года, когда советские войска вновь заняли Латвию, ответственность народов за репрессии, расцвет латвийского государства и так далее.

Например, лишь 5% русскоязычных считают, что в 1944 году СССР оккупировал Латвию. Этой точки зрения придерживаются 62% латышей. При этом, 72% латышей уверены, что российский народ должен взять на себя ответственность за репрессии и депортации. Среди русских школьников таких только 23%.

Положительно советские времена оценивают 62% учеников русских школ. При этом, такое же число латышей оценивает их негативно.

Интересно, что 42% латышей и только 2% русских считают, что на уроках истории нужно изучать, главным образом, историю Латвии.

Большинство русских детей хотят изучать мировую историю, а история России интересует лишь 11%.